План воспитательной работы на 2025-2026 учебный год

Рассмотрено и
рекомендовано к
утверждению на
педагогическом совете
МБОУ «Школа № 110»
Протокол № 1 от
01.09.2025г.

«Утверждаю»
Директор МБОУ
«Школа № 110»
_________И.В.Герасименко
Приказ № 352 от 01.09.2025г

Согласовано
Советом родителей
МБОУ «Школа №110»
(Протокол №1 от 29.08.25г.)
Согласовано
Советом обучающихся
МБОУ «Школа №110»
(Протокол №1 от 29.08.25г.)

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ «ШКОЛА №110
ИМЕНИ ТРИЖДЫ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА МАРШАЛА АВИАЦИИ ПОКРЫШКИНА АЛЕКСАНДРА
ИВАНОВИЧА»
В 1 –11 КЛАССАХ
НА 2025 – 2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

Пояснительная записка
Основные принципы организации воспитания: Принцип гуманизма предполагает отношение к личности ученика как к самоценности и
гуманистическую систему воспитания, направленную на формирование целостной личности, способной к саморазвитию и успешной реализации своих
интересов и целей в жизни. Принцип духовности проявляется в формировании у школьника смысложизненных духовных ориентаций,
интеллигентности и образа мысли российского гражданина, потребностей к освоению и производству ценностей культуры, соблюдению
общечеловеческих норм гуманистической морали. Принцип субъектности заключается в том, что педагог активизирует, стимулирует стремление
обучаемого к саморазвитию, самосовершенствованию, содействует развитию его способности осознавать свое «Я» в связях с другими людьми и миром
в его разнообразии, осмысливать свои действия, предвидеть их последствия как для других, так и для собственной судьбы. Принцип патриотизма
предполагает формирование национального сознания у молодежи как одного из основных условий жизнеспособности молодого поколения,
обеспечивающего целостность России, связь между поколениями, освоение и приумножение национальной культуры во всех ее проявлениях. Принцип
демократизма основан на взаимодействии, на педагогике сотрудничества педагога и ученика, общей заботы друг о друге. Принцип
конкурентоспособности выступает как специфическая особенность в условиях демократического общества, предполагающая формирование
соответствующего типа личности, способного к динамичному развитию, смене деятельности, нахождению эффективных решений в сложных условиях
конкурентной борьбы во всех сферах жизнедеятельности. Принцип толерантности предполагает наличие плюрализма мнений, терпимости к мнению
других людей, учет их интересов, мыслей, культуры, образа жизни, поведения, не укладывающихся в рамки повседневного опыта, но не выходящих за
нормативные требования законов. Принцип вариативности включает различные варианты технологий и содержания воспитания, нацеленность системы
воспитания на формирование вариативности мышления, умение анализировать и предполагать желаемый результат своей деятельности. Нормативная
база План разработан на базе следующих законодательных актов: 1. 2. 3. Конституция Российской Федерации. Конвенция ООН «О правах ребенка».
Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 4. 5. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации
на период до 2025 года. Приказы Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования», от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования»; 6. Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и
детских объединений. 7. 8. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ». Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». 9. 10. 11. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания
личности гражданина России. Рабочая программа воспитания образовательной организации. Устав образовательной организации.

Цели и задачи воспитательной работы на 2025– 2026 учебный год:
Цель: формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого
человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и
интереса к учению.
Задачи:

1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.
4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
Воспитательные задачи классного руководителя на учебный год:
1. Создание классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей социализацию каждого ребѐнка;
2. Организация всех видов групповой, коллективной и индивидуальной деятельности, вовлекающей учащихся в общественно – ценностные отношения;
3. Коррекция индивидуального развития учащихся класса, способствующая свободному и полному раскрытию всех способностей школьников и их
формированию.
Решению поставленных задач способствует деятельность в следующих направлениях:
1. Духовно – нравственное воспитание. потенциала Задачи: создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации
творческого в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных
норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно - нравственной компетенции — «становиться лучше»; способствовать
формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные
обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим
поступкам; способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определѐнного поведения, обусловленного принятыми в
обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и
жизненного оптимизма; развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
доброжелательность и эмоциональную отзывчивость; создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому
осмыслению своих сильных и слабых сторон.
2. Гражданско–патриотическое воспитание. Задачи: воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству,
чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России; усвоение традиционных ценностей многонационального
российского общества; формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим
мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости; воспитание у обучающихся чувства патриотизма и
любви к Родине на примере старших поколений; развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края.
3. Эстетическое воспитание. Задачи: воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное; развитие художественных
способностей; воспитание чувства любви к прекрасному.
4.Воспитание здорового образа жизни. Задачи: создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей; формирование потребности в здоровье,
как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической
культуры и занятиям спортом; развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей. 5.Экологическое воспитание.
Задачи: формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного,
бережного отношения к окружающей среде.

6.Трудовое воспитание. Задачи: способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может
сделать праздничными днями.
7. Учебно – познавательная деятельность. Задачи: способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей
учащихся средствами воспитательной работы; создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее
пределами; проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.
Планируемый результат воспитательной работы:
1. Учащиеся научатся воспитывать в себе такие качества, как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.  Ценностное
отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам
Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению.
2. Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.  Учащиеся знакомятся
основными направлениями эстетической культуры.
3. Получат возможность для развития художественных способностей и эстетического вкуса.
4. У учащихся формируются умения и навыки санитарно - гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.  Первоначальный опыт
участия в природоохранной деятельности.
5. Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.
6. Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за еѐ пределами.
7. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта. Ориентация воспитательной работы; - совместная деятельность взрослых
и детей, вовлечение родителей в учебно – воспитательный процесс; - духовное равенство, уважение каждой личности; - творческое начало,
предоставление и поощрение творческой инициативы; - постепенное повышение уровня социальной комфортности в коллективе. Совокупность
принципов воспитательной работы: - школа хороша, если в ней хорошо каждому ребѐнку и взрослому; - личность-главная ценность и основной объект
заботы; - воспитание и обучение без уважения - подавление; - обучая, воспитывать; воспитывая, обучать - в этом целостность обучения и воспитания; обучение и воспитание -творческое содружество единомышленников; - целесообразность и не шаблонность обучения и воспитания; - воспитание
эффективно, если оно системно.

План воспитательной работы на 2025-2026 учебный год (1-11 класс)
Учебный год 2025-2026
Класс: ___________________________________________________________
Классный руководитель: __________________________________________
Количество учащихся: ____________________________________________
Основные цели воспитательной работы:
Формирование гармонично развитой личности, обладающей гражданской ответственностью, духовно-нравственными ценностями, творческой
активностью и социальной адаптивностью.
Основные задачи воспитательной работы:
1. Сохранение и развитие школьных традиций, способствующих сплочению общешкольного коллектива и формированию благоприятной школьной
среды.
2. Реализация гуманистического подхода в воспитании через создание условий для раскрытия потенциала личности, стимулирование
саморефлексии и саморазвития учащихся.
3. Формирование нравственных ценностей, включая патриотизм, культуру поведения, эстетическое восприятие мира и сохранение
общечеловеческих ценностей.
4. Укрепление здоровья учащихся через совершенствование оздоровительных программ и пропаганду здорового образа жизни.
5. Совершенствование взаимодействия с семьями учащихся, повышение родительской ответственности за воспитание детей и обеспечение
правовой защиты детства.
6. Воспитание толерантности и уважительного отношения к окружающим людям и происходящим событиям.
7. Создание комфортной психологической среды в школе для максимального раскрытия способностей каждого ребенка.
8. Развитие системы ученического самоуправления и повышение активности учащихся в школьной жизни.
Направления воспитательной работы:
1. Гражданско-патриотическое воспитание
2. Духовно-нравственное развитие
3. Экологическое воспитание
4. Физическое здоровье и ЗОЖ
5. Профориентация и самореализация
6. Работа с родителями
7. Творческое и интеллектуальное развитие

Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Модуль
«Классное
руководство»

Модуль
«Внеурочная
деятельность»
Модуль
«Внешкольные
мероприятия»

Сентябрь
Название мероприятия
Торжественная линейка «День знаний».
Урок памяти «День окончания Второй мировой войны».
Конференция «День солидарности борьбе с терроризмом».
Урок-размышление «Знания границ не знают»
(к Международному дню распространения грамотности).
Час истории «Чтобы помнили: день памяти жертв фашизма».
1. Составление социального паспорта класса.
2. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
3. Составление плана ВР.
4. Контроль посещаемости и успеваемости.
5. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся.
6. Организация и проведение социально – психологического
тестирования, направленного на профилактику незаконного
потребления обучающимися наркотических средств и
психотропных веществ.
1. Работа по оформлению документации по курсам ВД.
2. Составление расписания работы курсов ВД.
3. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»;
-«Россия – мои горизонты»
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной
направленности, организуемые педагогами по изучаемым в
образовательной организации учебным предметам, курсам,
модулям

Модуль
«Предметнопространственна
я среда»

1. Мероприятие по профориентации «Куда пойти учиться».
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Участие в олимпиадах ВОШ.

Модуль
«Работа с
родителями»

1. Классное родительское собрание.
2. Изучение ЖБУ семей учащихся.
3. Организация встреч по запросу учителей-предметников

и/или родителей.
4. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей
5. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
6. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
7.Опрос родителей по совершенствованию организации
школьного питания

Ответст
венный
Кл.руков
одитель
Актив
класса

Кл.руков
одитель

Кл.руков
одитель
Учителяпредмет
ники
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Весь
класс.
Кл.руков
одитель

Модуль
«Самоуправлени
е»

1. Планирование работы класса на 2025-26 уч. год.
2. Выборы актива класса самоуправления.

Модуль
«Профилактика
и безопасность»

1. Всероссийский урок ОБЖ.
2. Акция «Внимание - Дети!».
3. Выдача буклетов "Правила для велосипедистов,

Модуль
«Социальное
партнерство»
Модуль
«Профориентац
ия»
Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьные
медиа»
Модуль
«Школа–
территория
здоровья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»
Модуль
«Классное
руководство»

Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Актив
класса.

электросамокатов, скутеров».
4. Классный час по ПДД «Постановление Правительства РФ
от 23.10.1993 г. – утверждение «Правил дорожного
движения»».
5. Единый день ПДД.
6. Мониторинг социальных сетей учащихся.
7. Организация и проведение просветительской работы среди
обучающихся о правилах безопасного, этичного и
эффективного использования сети «Интернет» и других
медиа.
Участие представителей организаций-партнеров, в том числе Замдире
в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении ктора по
отдельных мероприятий в рамках рабочей программы
ВР
воспитания и календарного плана воспитательной работы
Кл.руков
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
одитель
2. Знакомство с профессиями на классных часах.
1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

РДДМ
2. Участие в благотворительных акциях.
1. Посещение КДЦ.

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий
1. Проведение профилактических бесед о здоровом образе

жизни.
2. Подготовка и сбор согласий на проведение
профилактических плановых прививок.
Организация занятости учащихся во внеурочное время в
кружках, секциях, клубах
Октябрь
Название мероприятия
1. Праздничный концерт «С любовью к Вам, учителя» (ко

Дню учителя)..
2. Беседа «Мы ответственны за тех, кого приучили» (ко Дню
защиты животных).
1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам

Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Кл.руков
одитель
Актив
класса.

Ответст
венный
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Актив

Модуль
«Внеурочная
деятельность»
Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»
Модуль
«Работа с
родителями»

Модуль
«Самоуправлени
е»
Модуль
«Профилактика
и безопасность»
Модуль
«Социальное
партнерство»
Модуль
«Профориентац
ия»
Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьные
медиа»
Модуль

поведения, успеваемости учащихся класса.
4. Подведение итогов успеваемости и посещаемости
учащихся класса за I четверть.
5. Классный час «Моя безопасность».
6. Диагностика «Социальный статус ребѐнка в коллективе».
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
2. Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
Посещение библиотеки. Викторина.
Тематические выставки в школьной библиотеке.

и/или родителей.
4. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей.
5. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
6. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
Участие учащихся в дне самоуправления.

1. Акция «Внимание - Дети!».
2. Классный час по ПДД «Обязанности водителей,

пешеходов, пассажиров».
3. Единый день ПДД.
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.
Участие представителей организаций-партнеров в
проведении отдельных уроков, внеурочных занятий,
внешкольных мероприятий соответствующей тематической
направленности.
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
2. Знакомство с профессиями на классных часах.
1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях.
Посещение библиотеки. Викторина
Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий
Беседы «Профилактика ОРВИ»

класса.

Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель.
Кл.руков
одитель
Шк.библ
иотекарь
Кл.руков
одитель
Актив
класса.

Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Зам.дире
ктора по
ВР
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков
одитель.
Кл.руков
одитель
Актив
класса.
Кл.руков

«Школа–
территория
здоровья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»

одитель
Актив
класса.
Посещение Школьных кружков и секций.
Ноябрь

Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Модуль
«Классное
руководство»

Модуль
«Внеурочная
деятельность»
Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»

Модуль
«Работа с
родителями»

Модуль
«Самоуправлени
е»

Название мероприятия

Ответств
енный

Диспут «День народного единства». 4 ноября
Информационная линейка «День памяти» (ко Дню
памяти погибших при исполнении служебных обязанностей
сотрудников органов внутренних дел России).
3.
Час истории «День Государственного герба
Российской Федерации».
4.
Классные мероприятия, посвящѐнные Дню матери
1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся класса.
«День народного единства»
«Международный день толерантности»
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
2. Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
Проведение акций по благоустройству школьной, сельской
территории

Кл.руково
дитель
Актив
класса.

1. Оформление стендов (предметно- эстетическая среда,

Кл.руково
дитель
Актив
класса.

1.
2.

наглядная агитация школьных стендов предметной
направленности).
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей.
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
1. Обновление классных уголков.
2. Совет старшеклассников «Школьное самоуправление».

Кл.руково
дитель
.

Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель.

Кл.руково
дитель
Родит.ком
итет.

Кл.руково
дитель
Актив
класса.

Модуль
«Профилактика
и безопасность»
Модуль
«Социальное
партнерство»
Модуль
«Профориентац
ия»
Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьныемеди
а»
Модуль
«Школа–
территория
здоровья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Модуль
«Классное
руководство»

Модуль
«Внеурочная
деятельность»

1. Акция «Внимание - Дети!».
2. Классный час по ПДД «Соблюдение ПДД – обязанность

Кл.руково
дитель

каждого гражданина».
3. Единый день ПДД.
4.Мониторинг социальных сетей учащихся.
Участие представителей организаций-партнеров в
проведении отдельных уроков, внеурочных занятий,
внешкольных мероприятий соответствующей тематической
направленности.
Акция, посвященная «Всемирному дню ребенка»
1. Участие в проекте «Билет в будущее»
2. Знакомство с профессиями на классных часах.

Зам.дирек
тора по
ВР
Соц.Педа
гог
Кл.руково
дитель

1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

Посещение театра в рамках программы семейного
воспитания.

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель.

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.Руков
одитель

Беседы «Профилактика ОРВИ»

Кл.руково
дитель

1. Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях

Декабрь
Название мероприятия
Урок истории «День неизвестного солдата».
Час памяти «День Героев Отечества».
Час общения «Поверь, что ты не одинок (к
Международному дню инвалидов).
4.
Беседа «День добровольца (волонтера) в России
5.
Викторина «Всемирный день прав человека» (ко Дню
прав человека).
1.
Урок мужества, посвящѐнный Дню Героев 9 декабря.
2.
Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
3. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
4. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся класса.
5. Подведение итогов успеваемости и посещаемости
учащихся класса за I полугодие.
6. Классный час «Моя безопасность»
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
2. Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
1.
2.
3.

Ответств
енный
Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель

Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»
Модуль
«Работа с
родителями»

Посещение кинотеатра.

Кл.руково
дитель.

1. Участие в Выставке Новогодних плакатов
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Классное родительское собрание.
2. Изучение ЖБУ семей учащихся.
3. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
4. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей.
5. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
6. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
7. Совместное проведение новогодних праздников
1. Участие во Всероссийских проектах по активностям
РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях
3. Новогоднее оформление кабинетов.
1. Акция «Внимание - Дети!».
2. Классный час по ПДД «Значение ПДД для обеспечения
безопасности дорожного движения».
3. Единый день ПДД.
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.
Участие
представителей
организаций-партнеров
в
проведении отдельных уроков, внеурочных занятий,
внешкольных мероприятий соответствующей тематической
направленности.
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
2. Знакомство с профессиями на классных часах.

Кл.руково
дитель

1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.Руков
одитель.

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях.
Посещение КДЦ .Спектакль на Новогоднюю тематику.

Кл.руково
дитель
Род.комит
ет

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Зам.дирек
тора по
ВР
Кл.руково
дитель

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.руково
дитель

Беседа о вредных привычках.

Кл.руково
дитель

Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель
Актив
класса

Январь
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Модуль
«Классное
руководство»
Модуль
«Внеурочная
деятельность»
Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»

Модуль
«Работа с
родителями»

Модуль
«Самоуправлени
е»
Модуль
«Профилактика
и безопасность»

Название мероприятия
1. Викторина «Татьянин день» (ко Дню российского

студенчества).
2. Воспитательный час «День снятия блокады» (к дню
полного снятия блокады Ленинграда).
3. Час истории «Настоящий нацизм» (ко Дню освобождения
Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" Аушвиц Биркенау (Освенцима) и Дню памяти жертв Холокоста).
4. Участие в Выставке информационного плаката «Герои
нашего времени»
1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся класса.
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
2. Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
Участие в патриотических акциях, мероприятиях,
посвящѐнных ВОВ
1. Участие в социально-значимой акции «Открытка
ветерану»
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся.
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей.
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
6. Тематическая пятница совместно с родителями.
1. Обновление классных уголков.

1. Акция «Внимание - Дети!»
2. Классный час, направленный на формирование ценности

человеческой жизни, индивидуальных приемов
психологической защиты в сложных жизненных ситуациях
«Я-человек».
3. Классный час по ПДД «Элементы улиц и дорог».
4. Единый день ПДД.
5. Мониторинг социальных сетей учащихся.

Ответств
енный
Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Модуль
«Социальное
партнерство»
Модуль

Участие
представителей
организаций-партнеров
в
проведении отдельных уроков, внеурочных занятий,
внешкольных мероприятий соответствующей тематической
направленности.
1. Участие в проекте «Билет в будущее».

Зам.дирек
тора по
ВР
Кл.руково

«Профориентац
ия»

2.Знакомство с профессиями на классных часах.

Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьные
медиа»
Модуль
«Школа–
территорияздоро
вья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»

1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях
Посещение библиотеки

дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.руково
дитель

Беседы «Профилактика ОРВИ»

Кл.руково
дитель

1. Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель

Февраль
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Модуль
«Классное
руководство»
Модуль
«Внеурочная
деятельность»
Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»
Модуль
«Работа с
родителями»

Название мероприятия

Ответств
енный

1. Час истории «Двести дней и ночей» (ко Дню разгрома

Кл.руково
дитель

советскими войсками немецко-фашистских войск в
Сталинградской битве).
2. Урок мужества «России верные сыны» (ко Дню памяти о
россиянах, исполнявших служебный долг за пределами
Отечества).
1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся класса.
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
2. Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
1. Участие в концерте ко Дню Защитника Отечества.

1. Акция «С новосельем , птицы!»
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся.
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам

Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
6. Тематическая пятница совместно с родителями.
1. Обновление классного уголка.
2. Портрет идеального лидера.
3. Совет старшеклассников «Портрет самого себя».

Кл.руково
дитель
Актив
класса
1. Акция «Внимание - Дети!»
Кл.руково
2. Классный час по ПДД «Формы регулирования движения».
дитель
3. Единый день ПДД.
Актив
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.
класса
Участие представителей организаций-партнеров, в том числе Зам.дирек
в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении тора по
отдельных мероприятий в рамках рабочей программы ВР
воспитания и календарного плана воспитательной работы
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
Кл.руково
2. Знакомство с профессиями на классных часах.
дитель
1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

Посещение Слободо-туринского техникума с целью
экскурсии по профориентации.

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.руково
дитель

Беседы «Профилактика ОРВИ»

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях

1. Посещение Школьных кружков и секций.

Март
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Название мероприятия
Творческий конкурс «А, ну-ка девушки!» (к
Международному женскому дню).

Модуль
«Классное
руководство»

1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам

Модуль
«Внеурочная
деятельность»

поведения, успеваемости учащихся класса.
4. Подведение итогов успеваемости и посещаемости
учащихся класса за III четверть.
5. Классный час «Моя безопасность»
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;

Ответств
енный
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Кл.руково
дитель

Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»
Модуль
«Работа с
родителями»

-2.Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.
Изготовление открыток к 8 марта и поздравление пожилых
людей с этим праздником.
1. Акция «Бумаге вторую жизнь»
2. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
3. Предметные недели.
4. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся.
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
6. Тематическая пятница совместно с родителями.
1. Обновление классных уголков.
2. Совет старшеклассников «Портрет самого себя».

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Кл.руково
дитель
Актив
класса
1. Акция «Внимание - Дети!»
Кл.руково
2. Классный час по ПДД «Формы регулирования движения».
дитель
3. Единый день ПДД.
Актив
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.
класса
Участие представителей организаций-партнеров, в том числе Зам.
в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении директора
отдельных мероприятий в рамках рабочей программы по ВР
воспитания и календарного плана воспитательной работы
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
Кл.руково
2. Знакомство с профессиями на классных часах.
дитель
1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях
Акция «Бумаге вторую жизнь»

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий
Беседы «Профилактика ОРВИ»

1. Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель
Актив
класса

Апрель
Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»

Название мероприятия
Квест-игра «Космос» (ко Дню космонавтики).

Модуль
«Классное
руководство»

Модуль
«Внеурочная
деятельность»

поведения, успеваемости учащихся класса.
1. Организация внеурочной деятельности в классе:
-«Разговоры о важном»
-«Россия – мои горизонты»;
-2.Контроль посещаемости учащимися курсов ВД.

Модуль
«Внешкольные
мероприятия»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»

Модуль
«Работа с
родителями»

Модуль
«Самоуправлени
е»
Модуль
«Профилактика
и безопасность»
Модуль
«Социальное
партнерство»
Модуль
«Профориентац
ия»

Акция «Бумаге вторую жизнь»
1. Просмотр видео-уроков на сайте
«Проектория» https://proektoria.online/
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Участие в олимпиадах ВОШ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся.
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
6. Тематическая пятница совместно с родителями.
. 1.Обновление классных уголков.
2.Совет старшеклассников по подготовке и проведению
мероприятий ко Дню Победы.
1. Акция «Внимание - Дети!»
2. Классный час по ПДД «Формы регулирования движения».
3. Единый день ПДД.
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.

Участие представителей организаций-партнеров, в том числе
в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении
отдельных мероприятий в рамках рабочей программы
воспитания и календарного плана воспитательной работы
1. Участие в проекте «Билет в будущее».
2. Знакомство с профессиями на классных часах.

Ответств
енный
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель.
Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель
Актив
класса

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Зам.дирек
тора по
ВР
Кл.руково
дитель

Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьные
медиа»
Модуль
«Школа–
территория
здоровья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»

Направления
воспитательной
работы
Модуль
«Основные
школьные дела»
Модуль
«Классное
руководство»
Модуль
«Предметнопространственна
я среда»
Модуль
«Работа с
родителями»

Модуль
«Самоуправлени
е»

1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях
Экскурсия в пожарную часть.

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.руково
дитель

Беседы «Профилактика ОРВИ»

Кл.руково
дитель

1.Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель
Актив
класса

Май
Название мероприятия
1. Викторина «Праздник Весны и Труда».
2. Стол вопросов и ответов «Страницы великой эпопеи.

Памяти павших» (ко Дню Победы).
3. Квест-игра «Через века несущие свет» (ко Дню славянской
письменности и культуры).
1. Беседа о правилах поведения на уроках и переменах.
2. Контроль посещаемости и успеваемости класса.
3. Индивидуальные консультации с учителями по вопросам
поведения, успеваемости учащихся класса
1. Участие в школьном концерте к Дню победы.
2. Игровые, интерактивные формы учебной деятельности.
3. Планирование воспитательного компонента урока.
4. Исследовательская и проектная деятельность учащихся.
5. Предметные недели.
6. Подготовка к ЕГЭ.
1. Изучение ЖБУ семей учащихся.
2. Организация встреч по запросу учителей-предметников
и/или родителей.
3. Информирование родителей о посещаемости и
успеваемости детей
4. Индивидуальные консультации родителей по вопросам
обучения и воспитания.
5. Анкетирование родителей по организации питания в
школе.
6. Родительское собрание на тему подведения итогов
обучения в 11 классе.
1. Обновление классного уголка.
2. Совет старшеклассников

Ответств
енный
Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель
Кл.руково
дитель

Кл.руково
дитель

Модуль
«Профилактика
и безопасность»
Модуль
«Социальное
партнерство»

1. Акция «Внимание - Дети!»
2. Классный час по ПДД «Формы регулирования движения».
3. Единый день ПДД.
4. Мониторинг социальных сетей учащихся.

Кл.руково
дитель

Участие представителей организаций-партнеров, в том числе Зам.дирек
в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении тора по
отдельных мероприятий в рамках рабочей программы ВР
воспитания и календарного плана воспитательной работы

Модуль
«Профориентац
ия»
Модуль
«Детские
общественные
объединения»
Модуль
«Экскурсии,
походы»
Модуль
«Школьные
медиа»
Модуль
«Школа–
территория
здоровья»
Модуль
«Дополнительно
е образование»

1. Участие в проекте «Билет в будущее».
2. Знакомство с профессиями на классных часах.

Кл.руково
дитель

1. Участие во Всероссийских проектах по активностям

Кл.руково
дитель
Актив
класса
Кл.руково
дитель

РДДМ.
2. Участие в благотворительных акциях
Посещение кинотеатра
Публикации новостей в школьном аккаунте в Соцсети
Фоторепортажи с школьных мероприятий

Кл.руково
дитель

Беседы «Профилактика ОРВИ»

Кл.руково
дитель

1. Посещение Школьных кружков и секций.

Кл.руково
дитель

Основные задачи родительского комитета
Осуществление взаимной коммуникации «классный руководитель — родители
школьников». Председатель комитета доводит до родителей важную информацию, передаѐт
просьбы и поручения.

Привлечение родителей к участию в школьной жизни. Комитет объясняет, что
конкурсы, соревнования, экскурсии, поездки, праздники и флешмобы делают школьную жизнь
живой и насыщенной.

Вынесение
на
обсуждение
предложений,
повышающих
эффективность
образовательного и воспитательного процессов в классе и школе.

Защита интересов коллектива детей и родителей перед педагогами, администрацией
школы и в вышестоящих органах.

Повышение культурного уровня при взаимном общении родителей между собой:
предотвращение конфликтных ситуаций, нахождение компромисса в спорах, выход из сложной
ситуации.

Выявление нарушений в деятельности учебного заведения, составление
соответствующих протоколов, обращение с требованием об устранении.

Организация встреч с психологом, социальным педагогом и другими специалистами,
помогающими решать проблемы воспитания и развития детей.

Участие в организации культурных, спортивных, развлекательных мероприятий в
классе, школе.

Доведение до сведения родителей и учеников требований Устава школы, объяснение
правил внутреннего распорядка, слежение за их исполнением.


Права родительского комитета
Комитет имеет право:
• содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательной
деятельности;
• проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных
представителей) обучающихся класса об их правах и обязанностях;
• оказывает содействие в проведении общеклассных мероприятий;
• участвует в подготовке школы к новому учебному году;
• совместно с администрацией организации, осуществляющей образовательную деятельность,

контролирует организацию качества питания обучающихся;
• оказывает помощь администрации школы в организации и проведении родительских
собраний класса;
• рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным
настоящим положением к компетенции Родительского комитета класса, по поручению
директора школы;
• принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательной
деятельности, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
• взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных
традиций, уклада школьной жизни;
• взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики
правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;
Родительские собрания
№
Тема
1 Начало нового учебного года.
Организация обучения в выпускном
классе.
2 Предстоящий ЕГЭ для учеников 11
класса. Трудности и как с ними
справиться.
3 «Роль семьи в определении
жизненного пути школьников"
4
" О родительском авторитете.
Жизненные цели подростков. Как
помочь подростку обрести
уверенность в себе."
5 Итоги учебного года. "Организация
свободного времени подростка. Труд
и отдых в летний период».

Ответственный
Кл.руководитель

Дата проведения
сентябрь

Кл.руководитель

ноябрь

Кл.руководитель

декабрь

Кл.руководитель

март

Кл.руководитель

май

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Урочная деятельность
Виды, формы и содержание
Классы Ориентировочное Ответственные
время
проведения
Всероссийский открытый урок
1-11
октябрь
Учитель ОБЗР
«ОБЖ» (приуроченный ко Дню
гражданской обороны Российской
Федерации)
Урок правовой грамотности
1-11
декабрь
Учитель истории и
«Права человека»
обществознания,
классные руководители
«Киноуроки в школах
1-11
в течение года Классные
России»
Руководители
Всероссийская олимпиада
4-11
СентябрьУчителя-предметники
Школьников (школьный
октябрь
уровень)
Уроки мужества
1-11
в течение года Классные
Руководители
Всемирный день поэзии
1-11
21.03
Учитель русского языка и
литературы
День Земли
1-11
21.03
Учитель географии
Международный
день 1-11
заповедников
День славянской письменности и 1-11
культуры
Классное руководство
Классный час «Разговоры о 1-11
важном»
Составление
социального 1-11
паспорта класса
Работа с Планом ВР
1-11
Посещение
семей 1-11
(внутр.контроль)
1-11
«День окончания Второй
мировой войны»
Классный час «День
1-11
солидарности в борьбе с
терроризмом»
Подготовка ко Дню учителя
1-11
День народного
единства 1-11
Беседы: «Символы России»
Подготовка ко Дню матери
1-11
Выставка рисунков ко Дню 1-6
Государственного герба РФ
Классный час «День полного 1-11
освобождения Ленинграда от
фашистской
блокады
(1944год)»
Просмотр презентации ко Дню 1-11
победы в Сталинградской битве

24.05
24.05
Еженедельно
августсентябрь
в течение года
в течение года
(по запросу)
03.09

Учитель географии
Учитель
русского
языка и литературы
Классные руководители
классные
руководители
Классные руководители
Классные
руководители,
социальный педагог
Классные руководители

сентябрь

Классные руководители

сентябрь
ноябрь

Классные руководители
Классные
Руководители
Классные руководители
Классные руководители

ноябрь
ноябрь
январь

февраль

Классные
руководители
Классные руководители

Классный час «День
защитника Отечества»
Подготовка к 8 марта

1-11

февраль

1-9

февраль-март

Классный час «День Победы 1-9
советского народа в Великой
Отечественной войне 1941–
1945годов»
Основные школьные дела

март, 2026

День знаний: Общешкольная 1-11
торжественная линейка
Классные часы ко Дню Знаний 1-11
и «Урок России».
Подъем Флагов РФ, исполнение 1-11
Гимна РФ
Беседа на тему: «Терроризм–
1-11
это угроза обществу!»
Участие в акции «Письмо 1-11
солдату»
«Посвящение в первоклассники» 1

1 сентября,2025

«Посвящение в пятиклассники»

Урок памяти «Одна судьба на 9-11
двоих»
Поздравительная акция ко 1-11
Дню пожилого человека «С
любовью в сердце»
Концерт ко Дню учителя
1-11
Мероприятия
ко
1-11
Дню
народного
единства
Мероприятия ко Дню матери: 1-11
«Открытка для мамы»
Просмотр
документального 1-11
фильма «Неизвестный солдат»
приуроченный
ко
Дню
неизвестного солдата
Тематические мероприятия к 1-11
Всемирному Дню борьбы со
СПИДом
Урок
милосердия
1-11
«Доброта нужна всем» ко
дню
добровольца
(волонтера) России
Мероприятия ко Дню Героев 1-11
Отечества. Просмотр фильма
Беседы
на
тему:
5-11
«Конституция - основной закон
моей страны».
Урок – путешествие по истории 2-8
родного края «Велик белый
свет, да роднее своего края нет»

1 сентября,2025

Классные
Руководители
Классные
Руководители
Классные руководители

Классные руководители,
Педагог организатор
Классные руководители

каждый
Советник по воспитанию
понедельник
3 сентября, 2025 Классные
руководители,
советник по воспитанию
в течение года
классные руководители,
советник по воспитанию
октябрь
учитель
начальных
классов
октябрь
классный руководитель 5
класса
октябрь
Руководитель школьного
музея
октябрь
классные руководители,
советник по воспитанию
октябрь
ноябрь

Педагог организатор
Классные руководители,
советник по воспитанию,

декабрь

Классные руководители,
педагог организатор
Советник по воспитанию,
классные руководители,

декабрь

Классные руководители,
педагог психолог

декабрь

Классные руководители,
советник по воспитанию,

декабрь
декабрь
Декабрь

Классные руководители
советник по воспитанию
Учитель обществознания
Руководитель
музея

школьного

Новогодняя игровая программа 1-11
«Новогодний беспредел»
Памятные
мероприятия, 1-11
посвященные Дню снятия
блокады Ленинграда
День памяти жертв Холокоста 1-11
День памяти о россиянах,
1-11
исполнявших
служебный
долг за пределами Отечества,
День вывода советских войск
из Республики Афганистан.
Урок мужества «Держава
9-11
армией крепка, а армия
солдатом».
Час памяти и мужества
5-8
«Войны священные страницы
навеки в памяти людской»
Международный
день
1-11
родного языка
День защитника Отечества
1-11
Мероприятия, посвященные
1-11
Международному
Женскому Дню
11 лет со Дня воссоединения 1-11
Крыма с Россией
Мероприятия к Всемирному 1-11
дню здоровья
Гагаринский урок «Космос
1-11
-это мы»
День памяти о геноциде
1-11
советского народа нацистами
и их пособниками в годы ВОВ
1-11
Тематическая неделя,
посвященная Дню Победы
- выставки рисунков
- участие в акциях
«Окна Победы»,
«Бессмертный полк»и
«Георгиевская ленточка»
Последний звонок
9, 11
Внеурочная деятельность
Составление
расписания
запись учащихся
Тренинг
«Адаптация
сплочение коллектива»
Реализация курсов
внеурочной деятельности
Участие
в
конкурсах
различных уровней
Внешкольные мероприятия

и 1-11
и 1, 5
1-11

1-11

Декабрь

Педагог организатор

январь

классные руководители,
советник по воспитанию

январь

советник по воспитанию,
классные руководители,
Кл. руководители

февраль

Руководитель школьного
музея

февраль

Руководитель школьного
музея

февраль

учитель русского языка и
литературы
Педагог организатор
Педагог
организатор,
классные руководители

февраль
март
март
апрель

Советник по воспитанию,
классные руководители
Учитель ФЗК

апрель

Кл. руководитель

апрель
май

май
август-сентябрь
Сентябрь,
октябрь
в течение года
в течение
года

Советник
по
воспитанию, классные
руководители
советник по воспитанию,
классные руководители,
педагог организатор

Педагог организатор
Ответственный за УР
Педагог психолог
Педагоги
образования

ДОП

Педагог
организатор,
классные руководители

Посещение мероприятий в ДК 1-11

в течение года

Посещение музеев, кинотеатра 1-11

в течение года

Организация предметно-пространственной среды
Оформление
тематических 1-11
в течение года
стендов
в течение года
Оформление
кабинетов
к 1-11
образовательным и памятным
событиям:
- День Знаний
-День учителя
- Новый год
- День Защитника Отечества
- Международный Женский
день
- День Победы
Самоуправление
Избирательная кампания
в 1-11
сентябрь
классах
- выборы активов классов,
распределение обязанностей;
- принятие законов класса;
- составление плана работы
Оформление классного уголка 1-11
сентябрь-октябрь
Дежурство по классу и школе
Профориентация
Сбор сведений о фактическом
распределении выпускников
Тематические классные часы

1-11

5-11

в течение года

сентябрь
в течение года

классные руководители,
родители, советник по
воспитанию
классные руководители,
родители, руководитель
школьного музея
Классные руководители
классные руководители

классные руководители

учащиеся,
руководители

классные

Классные руководители

Ответственный за УР
классные руководители

Классные часы: Россия – мои 6-11
В течении года Классные руководители
горизонты
Беседа с презентацией «В мире 1-11
март
классные руководители
профессий»
Сбор
сведений
о 9, 11
май
Зам. директора по УР,
предварительном
классный руководитель
распределении выпускников
Взаимодействие с родителями (законными представителями)
1-11
1 раз в четверть
классные руководители
Участие родителей,
обучающихся в работе
Родительского
комитета
в течение года
классные руководители
Участие родителей в работе 1-11
Родительского патруля

Проведение классных
родительских
собраний
Проведение
общешкольных собраний
Индивидуальная
работа
родителями

1-11

по графику

1-11

ноябрь, апрель

с 1-11

в течение года

Классные руководители
Ответственный за УВР,
классные руководители
Классные руководители

Организация встреч родителей
со специалистами,
медицинскими
работниками,
сотрудниками МВД
Профилактика и безопасность
Обновление информационных
уголков по безопасности
Беседа на тему «Основы
профилактики ДДТТ» с
участием
инспектора
ГИБДД
Инструктажи
на
различную
тематику
(согласно
перечню
инструктажей)

1-11

в течение года

классные руководители

1-11

в течение года

Классные руководители

1-11

В течение года

1-11

Беседа «Буллинг в школе»
8-11
Мероприятия в рамках
1-11
недели психологии
Мероприятия
по
6-9
профилактике суицида
Беседа «Скулшотинг»
5-7
Участие во Всемирном дне
1-11
гражданской обороны
38-я годовщина аварии на 1-11
ЧАЭС:
-конкурс
творческих работ
«Чернобыль глазами детей»
выпуск листовок
День
пожарной
охраны. 1-11
Всероссийский открытый урок
ОБЖ
«Каникулы–безопасное время»1-11
беседа с учащимися «группы
риска» по безопасному
поведению на каникулах
Детские общественные объединения
Дни единых действий РДДМ
1-9
Участие Орлят России в 1-4
патриотических мероприятиях
Участие
во
1-11
Всероссийских проектах
по активностям РДДМ
Участие в благотворительных 1-11
акциях

классные руководители

дважды в год, классные руководители
перед выходом на
каникулы и по
мере
необходимости
ноябрь
Социальный педагог
Ноябрь, апрель Педагог психолог
В течении года Педагог психолог
апрель
март
апрель

апрель

Социальный педагог
учитель ОБЗР
классные
руководители,
педагог организатор

Учитель ОБЗР

перед выходом на Классные руководители
осенние, зимние,
весенние, летние
каникулы
в течение года
В течение года
По плану
РДДМ
В течение года

Советник по воспитанию
Классные руководители
Классный руководитель,
советник по воспитанию
Классные руководители,
советник по воспитанию
Классные руководители,
советник по воспитанию

Тематика родительских собраний и бесед
№
п/п
1.

Тема





Взаимодействие семьи и школы в профилактике ДДТТ;
Организация питания обучающихся в новом учебном году;
Профессиональное самоопределение учащихся. Значение выбора профессии в жизни человека;
Нравственные приоритеты семьи, предупреждение безнравственного
поведения ребенка, формирование духовности в семье.

Дата
проведения
Сентябрь

 Ознакомление обучающихся и их родителей с Рекомендациями по организации и проведению итогового
сочинения (изложения), с инструкцией для участников итогового сочинения (изложения), с памяткой о порядке
проведения итогового сочинения (изложения), с критериями оценивания итогового сочинения;
 О выборе обучающимися экзаменов в форме ЕГЭ по предметам;
 Ознакомление с порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования.

Октябрь

 Итоги I полугодия;
 Об итогах пробных диагностических работ по русскому языку и математике и предметов по выбору;
 Психологическая поддержка детей для преодоления стрессовых ситуаций при подготовке и сдаче экзаменов.
Рекомендации школьного психолога для родителей по подготовке учащихся к ЕГЭ;
 О правилах безопасного поведения на дорогах и водных объектах в зимний период;
 Роль семьи и школы в выборе обучающимся пути дальнейшего
образования.
 Помощь семьи в правильной профессиональной ориентации ребенка;
 Профилактика экзаменационного стресса.
 Конфликты с собственным ребенком и пути его разрешения.
 Сохранение детского здоровья – приоритетная задача семьи и школы;
 Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их в себе развить
 Итоги за год;
 Об изменениях и дополнениях нормативной базы ГИА-11 ознакомление с расписанием
экзаменов;
 О подаче апелляции;
 Как подготовить себя и ребенка к сдаче экзаменов;

Декабрь

4.
5.
6.
7.

Январь
Февраль
Март
Май